Wissenschaffer

Seit dem Jahr 2014 hat sich das Christian-von-Mannlich-Gymnasium mit Nachdruck dem Ziel verschrieben, besonders begabte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler systematisch zu fördern und ihnen einen Raum für kreative Entfaltung, vertieftes Denken und eigenverantwortliches Lernen zu eröffnen. Unter dem programmatischen Titel „WissenSchaffer“ wurde ein innovatives Enrichment-Konzept etabliert, das dem Leitgedanken folgt, Lernende nicht nur kognitiv herauszufordern, sondern sie gleichzeitig zur reflektierten Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu befähigen.

Die zentrale Struktur dieses Förderprogramms ist die jährliche Projektarbeit zu einem übergeordneten, interdisziplinär ausgerichteten Leitthema, das sowohl inhaltlich anspruchsvoll als auch in seiner Vielschichtigkeit offen für fächerverbindende Perspektiven ist. Themen wie „Kosmos“ (2022), „Metamorphose“ (2023) oder „Freiheit“ (2024) laden zur ganzheitlichen Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen, geisteswissenschaftlichen, künstlerischen und gesellschaftlichen Fragestellungen ein. Die Arbeitsweise ist dabei jahrgangsübergreifend und projektorientiert konzipiert:  Für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 bis 9 findet das Programm regelmäßig freitags morgens für drei Unterrichtsstunden parallel zum Regelunterricht statt. Teilnehmende Schülerinnen und Schüler übernehmen dabei eine hohe Eigenverantwortung: Sie müssen den versäumten Unterrichtsstoff selbstständig nacharbeiten. Diese Fähigkeit zur Selbstorganisation ist neben intellektueller Neugier, Kreativität, sozialer Kompetenz und intrinsischer Motivation ein zentrales Auswahlkriterium für die Teilnahme. Die Einbindung außerschulischer Partnerinstitutionen wie das GEOMAR in Kiel, die Universität des Saarlandes, das Deutsche Museum in München und das DLR in Oberpfaffenhofen sowie die Mitwirkung ausgewiesener Experten aus Wissenschaft und Praxisermöglichen einen authentischen Zugang zu aktuellen, nachhaltigen  Forschungsperspektiven.

Für die Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe bietet das „WissenSchaffer“-Programm ein gesondertes Format: einmal pro Semester findet ein thematisch vertiefender Workshop statt – häufig in Verbindung mit exkursionserweiterten Lernformaten. So wurde im Schuljahr 2023/24 zum Beispiel das Thema „Deutsch-Amerikanische Freundschaft“ in den Mittelpunkt gestellt. Neben einem thematisch fundierten Workshop und einer Ausstellung zur Rolle John F. Kennedys in der transatlantischen Beziehungsgeschichte, bildete eine Studienfahrt in die USA den krönenden Abschluss des Projekts.

Ein wesentliches Merkmal der „WissenSchaffer“-Tage ist der Fokus auf die Förderung von Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und sozialer Kompetenz. Die Teilnehmenden sollen nicht nur in der Lage sein, verpasste Unterrichtsinhalte selbständig zu kompensieren, sondern auch ein eigenes Forschungsthema entwickeln, es über das Schuljahr hinweg vertiefen und schließlich präsentieren. Diese individuelle Projektarbeit ist Ausdruck einer Haltung, die Lernen nicht als bloße Wissensreproduktion, sondern als kreativen, selbstgesteuerten Erkenntnisprozess versteht. Ziel dieser Angebote ist es, die jungen Erwachsenen zur reflektierten Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen anzuregen, internationale Perspektiven zu eröffnen und gleichzeitig auch methodische Kompetenzen im wissenschaftspropädeutischen Arbeiten zu fördern. Darüber hinaus ist das „WissenSchaffer“-Programm eng mit der KMK-Initiative „Leistung macht Schule“ verzahnt.

Das Enrichment-Angebot „WissenSchaffer“ versteht sich somit nicht nur als akademische Förderung für besonders Begabte, sondern als ein pädagogisches Konzept, das Bildung in ihrer umfassendsten Form begreift: als Befähigung zur Selbstentfaltung, zur Mitgestaltung der Gesellschaft und zur Stärkung demokratischer Grundwerte.

Außerschulische Kooperationspartner der Wissenschaffer:

  • Deutsches Museum München
  • Beratungsstelle für (Hoch)Begabung Saarland
  • Deutsch-amerikanisches Institut in Saarbrücken
  • GeoMar in Kiel
  • Erlebnsizentrum Naturgewalten Sylt
  • Schutzstation Wattenmeer
  • Schülerflabor Saarland
  • Saarländischer Rundfunk
  • East Side Fab Saarbrücken
  • MINT Campus St. Ingbert
  • Doneck Dolphins Trier (Rollstuhlbaskettball)
  • DLR Oberpfaffenhofen
  • Max Planck Institut für Quantenphysik in München
  • Roosevelt High School Washington DC
  • Vereinte Nationen NYC
  • Starte Department Washington DC
  • Stiftung Demokratie Saarland
  • HTW Saarbrücken (Professor Vallar)
  • Asko-Europa Stiftung
  • Europäische Akademie Otzenhausen
  • Alemannenschule Wutöschingen
  • Umweltcampus Birkenfeld
  • Deutsches Rotes Kreuz
  • Ministerium für Umwelt-  und Verbraucherschutz
  • Biosphärenverband Bliesgau
  • Adolf-Bender-Zentrum für Demokratie und Menschenrechte
  • Sautikuufoundation (Dr. Auma Obama)
  • Shary Reeves (ZDF, Wissen macht AH)
  • BSA-Akademie – School for Health Management