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Interkultureller Austausch und Zusammenarbeit oder: Warum denn in die Ferne schweifen, wenn das Gute liegt so nah?
Diese allseits bekannte Lebensweisheit passt hervorragend auf das neue deutsch-französische Austauschprogramm des Christian von Mannlich-Gymnasiums. Dabei kommt der Grenznähe eine ganz besondere Bedeutung zu, denn gerade sie, so zeigt sich in der Praxis, erleichtert den gut nachbarlichen Kontakt auf unerwartet positive Weise. Gleichzeitig trägt das Mannlich-Gymnasium mit diesem neuen Ansatz seinen Teil bei zu dem Frankreich-Konzept des Bildungsministeriums.
Die Fachschaft Französisch am Christian von Mannlich-Gymnasium verfolgt seit längerer Zeit einen ganz neuen Ansatz für das schuleigene deutsch-französische Austauschprogramm. Standen in früheren Jahren in der Regel längere Fahrten und z.T. weit entfernte Ziele auf den Programm, was aus vielen Gründen zunehmend schwieriger zu organisieren war, erarbeitete man im letzten Jahr eine völlig neues Konzept. Partnerschulen, die rasch und unkompliziert zu erreichen sind und damit neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit bieten, stehen jetzt im Zentrum des Interesses. Mit dem College Louis A aus Petite Rosselle und dem Lycée Felix Mayer in Creutzwald hat das Mannlich-Gymnasium zwei Schulen gefunden, die sich mit großer Begeisterung in dieser neuen Partnerschaft engagieren. Der Vorteil der neuen Kontakte liegt klar auf der Hand: gemeinsame Treffen und Ausflüge sind einfach und ohne großen finanziellen Aufwand möglich, die Schülerinnen und Schüler sehen sich häufiger innerhalb kurzer Zeiträume. Neu entstandene Freundschaften haben somit auch bessere Chancen, fortgesetzt zu werden, zumal der Kontakt, wie sich rasch in der Praxis zeigte, auch über Social Media aufrecht erhalten wird und damit ein höheres Maß an Nachhaltigkeit erreicht.
Im Januar dieses Jahres startete man quasi als Einstieg anlässlich des 60-jährigen Bestehens des Elysée-Vertrages ein gemeinsames Projekt mit dem Lycée Félix Mayer in Creuztwald. Beim ersten Treffen in Homburg stand ein deutsch-französischer Workshop auf dem Programm, in dem es darum ging, einen gemeinsamen Song rund um die Themen „Planèt(e): SOS“ und „60e anniversaire du traité de l´Elysée“ zu schreiben und aufzunehmen. Der Song wird noch in der letzten Maiwoche 2023 bei dem deutsch-französischen Wettbewerb „BoumBumm“ eingereicht. Die Mannlich-Schulgemeinschaft drückt fest die Daumen, dass es dafür eine Auszeichnung geben wird.
Enge Kontakte werden aber auch nach Petite-Rosselle gepflegt. Im Februar dieses Jahres fand eine erste Begegnung mit den Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 6 und 7 des dort ansässigen Collège Louis Armand statt, die dort die sogenannte MoSa-Klasse besuchen . Dabei handelt es sich um eine Lerngruppe, die intensiv sprachlichen und kulturellen Kontakt zur deutschen Nachbarregion pflegt. Dieses erste Treffen, das gemeinsam von den deutschen und französischen Lehrerinnen betreut wurde, diente dem ersten gegenseitigen Kennenlernen. Die Schülergruppen entwarfen zunächst ein deutsch-französisches Gruppenlogo und absolvierten im Anschluss mit großer Begeisterung eine Schulrallye durch das Mannlich-Gymnasium. Das Besondere an diesem Austausch ist, dass es sich auf beiden Seiten um Fremdsprachen-Anfänger handelt, die oft noch eine gewisse Scheu haben, sich in der neuen Sprache mitzuteilen. Umso überraschter waren beide Seiten darüber, wie unkompliziert die Jugendlichen miteinander kommunizierten. Alle Französisch-Lehrkräfte waren sich einig in ihrem Urteil: „Eine tolle Chance, trotz eingeschränkter Vorkenntnisse die fremde Sprache zu benutzen. Gerade die Schülerinnen und Schüler in diesem Alter gehen doch eher unvoreingenommen und ohne große Hemmungen miteinander um, benutzen auch mal Hände und Füße, wenn die Vokabeln nicht reichen, um sich mitzuteilen. Da die räumliche Nähe ein baldiges Wiedersehen ermöglicht, reißen die Verbindungen zwischen den Austauschpartnern auch nicht so rasch ab.“ Der Gegenbesuch der Mannlicher in Petite Rosselle ist bereits fest geplant. Man darf gespannt sein, wie sich diese jüngsten grenzüberschreitenden Kontakte weiter entwickeln.
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Spendenaktion
Wir haben tolle Neuigkeiten! Die Kreissparkasse Saarpfalz macht über ihr Regionalportal WirWunder Saarpfalz eine Verdoppelungsaktion für die tollen Projekte aus der Region. Unser Projekt „Erweiterung der Mediathek : Spielesammlung/Lernspieleverleih für Klasse 5-9“ ist dabei!
Die Verdoppelungsaktion läuft von Montag, 17. April 2023, 09:00 Uhr bis Sonntag, 23. April 2023, 23:59 Uhr und die Sparkasse gibt zu allen Einzelspenden (bis zu 50,00 €) nochmal den gleichen Betrag dazu. Insgesamt stellt die Kreissparkasse Saarpfalz dafür 500,00 € zur Verfügung.
Die Schüler*innen dürfen bei der Spieleauswahl Wünsche und Ideen äußern. In Pausen, Frei- und Vertretungsstunden können diese Spiele dann zukünftig genutzt werden. Wir freuen uns über jede kleine Spende, um unser Projekt schnellstmöglich umsetzen zu können.
Instagram: cvmg.foerderverein
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Erfolg beim Planspiel Börse – oder: Wie man virtuelles Geld in reales umwandelt!
40 Jahre Planspiel Börde der Sparkasse – das besondere Jubiläum sorgte in diesem Jahr dafür, dass den Siegern nicht nur Geldpreise für ihren Börsenerfolg ausgehändigt wurden. Das Gewinnerteam unserer Schule „We are better“, bestehend aus Robert Klöwer und Matthias Probst, beide Klassenstufe 11, durften mit nach Frankfurt, dem wichtigsten Finanzplatz in Deutschland. Auf dem Besuchsprogramm des von der Kreissparkasse Saarpfalz organisierten Siegerteam-Ausflugs stand zunächst der Besuch der Börse. Nach einem Bummel durch Frankfurts Innenstadt auf eigene Faust ging es anschließend weiter mit dem Bus in Frankfurts Norden, wo die Deutsche Bundesbank ihren Sitz hat. Dort besuchten die Gewinnerteams gemeinsam mit den sie begleitenden Lehrkräften das Geldmuseum, eine sehr modern gestaltete Ausstellung rund um die Geschichte des Geldes allgemein und die des Euro im Besonderen.
Nach einem Vortrag über die Aufgaben der Bundesbank und speziell über den bargeldlosen Zahlungsverkehr und die Rolle der Bundesbank in diesem überreichten die Vertreter der KSK Saarpfalz, Frau Wagner-Dolgun und Herr Sonnenschein, die Preise an die einzelnen Gewinner. Auch die Schulen wurden für ihr Engagement vor Ort bei der Umsetzung des „Planspiels Börse“ ausgezeichnet und konnten sich jeweils über einen 100,00 Euro-Scheck freuen.
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60 Jahre Elysée-Vertrag
Unsere Partnerschule, das Lycée Félix Mayer in Creutzwald, war am Freitag, den 20. Januar, bei uns zu Gast. Zwei Tage später jährte sich zum sechzigsten Mal die Unterzeichnung des Elysée-Vertrags durch Konrad Adenauer und Charles de Gaulle. Dieser Vertrag begründete nur 18 Jahre nach Ende des 2. Weltkriegs eine enge Zusammenarbeit und Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich, die noch heute anhält und aktueller ist denn je. Aus diesem Anlass veranstalten wir gemeinsam mit der Partnerschule einen Workshop und schreiben und nehmen einen Song auf, rund um die Themen „Planèt(e): SOS“ und „60e anniversaire du traité de l’Elysée“, den wir beim deutsch-französischen Wettbewerb „BoumBumm“ einreichen werden.
Beim ersten Treffen in Homburg haben wir gemeinsam den Songtext geschrieben, bei unserer zweiten Begegnung in Creutzwald werden wir unser Chanson aufnehmen. Wir freuen uns und sind gespannt auf das Ergebnis!
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Adventskonzert
Unser Adventskonzert findet am Freitag dem 16. Dezember ab 18:00 Uhr in der St. Andreas Kirche in Homburg-Erbach statt. -
Mannlich-Gymnasium ist Station bei der Stadtrallye zu fairem und regionalem Handel in Homburg
Wie schon in den vergangenen Jahren ist die Fairtrade-Stadt Homburg bei den „Fairen Wochen“ mit einer Stadtrallye dabei. Doch im Unterschied zu den vorangegangenen Jahren wird diese Stadtrallye als digitaler Actionbound angeboten und kann bis zum 30. September „gespielt“ werden. 17 spannende Stationen durch Homburg, bei denen wichtige Infos zum fairen Handel, zur Fairtrade Stadt Homburg und zum Fairtrade Saarpfalz-Kreis, aber auch zu regionalen Produkten vermittelt werden, warten auf die Teilnehmenden.
Unter folgender Adresse kann man sich anmelden:
- Per QR-Code ab dem 10. September auf der Webseite der Biosphäre Bliesgau unter https://biosphaere-bliesgau.eu
- Sowie bei https:/actionbound.com/HOM2022
Anstelle des Stempelpasses vom Vorjahr werden QR-Codes an den einzelnen Stationen eingescannt und Punkte gesammelt. Der Actionbound kann in beliebiger Reihenfolge gespielt, pausiert oder auch jederzeit abgebrochen werden. Mit jeder erfolgreich beantworteten Frage werden zusätzlich Punkte gesammelt.
In diesem Jahr ist auch unsere Schule, das Christian von Mannlich-Gymnasium, mit von der Partie. Wer alle Stationen durchlaufen hat, darf sich auf eine kleine Überraschung bei der Touristik-Info (direkt gegenüber von unserer Schule in der Talstraße) freuen. Kooperationspartner sind der Zweckverband Biosphäre Bliesgau und die Junge Biosphäre Bliesgau.
Der von Umweltpädagogin Sylvia Lerchner erstellte Actionbound ist bis zum Ende der Fairen Wochen am 30. September verfügbar. Das Jahresthema der Fairen Woche „Fair steht dir – #fairhandeln für Menschenrechte weltweit“ steht ganz im Zeichen des 8. Nachhaltigkeitsziels der Vereinen Nationen: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum.
Wir rufen alle interessierten Schülerinnen und Schüler dazu auf, sich in diesem Jahr am Actionbound zu beteiligen, denn schließlich ist unsere Schule nicht nur Teil dieser Stadtrallye, sondern auch Verbraucherschule in Gold. Und wir wünschen allen Teilnehmenden viel Erfolg.
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Einschulung am Christian von Mannlich-Gymnasium
Die Aufregung war ihnen deutlich anzumerken: Die einen noch etwas unsicher um sich schauend und noch etwas schüchtern, die anderen schon deutlich forscher, aber alle neugierig auf das, was wohl jetzt auf sie zukommt. So fanden sich am Montagmorgen die neuen Fünfer zu ihrem ersten Schultag in der Aula des Mannlich-Gymnasiums ein. In Begleitung der Eltern suchte man sich einen Platz in der bald sehr gut gefüllten Aula und harrte der Dinge, die da kommen sollten. Pünktlich um neun Uhr ging es dann auch los! Zunächst begrüßte der Stellvertretende Schulleiter Dr. Holzer im Namen der gesamten Schulgemeinschaft die Neuen und klärte die versammelten Gäste darüber auf, dass sich kurz vor Ferienbeginn eine grundlegende Änderung in der Zusammenstellung der Klassen ergeben habe. Da sich bedingt durch Zuzug und Wohnortwechsel die Zahl der Neuanmeldungen bis zum letzten Schultag erhöht hatte, war es nötig geworden, eine fünfte Klasse 5 zu „eröffnen“, so dass alle Klassen 5 jetzt eine pädagogisch vertretbare Größe aufweisen. Deshalb kam umgehend Spannung auf, denn für etliche Fünfer änderte sich der Klassenlehrer bzw. die Klassenlehrerin. In den nächsten Minuten rief Herr Dr. Holzer dann die Klassenteilnehmer einzeln auf, die sich zuerst auf der Aulabühne versammelten und sich anschließend im Schulgarten aufstellten für das obligatorische Klassenfoto. Frau Bayer, Frau Kutscher, Frau Neubauer, Herr Kneip und Frau Bachmann (stellvertretend für Frau Schmitt) nahmen ihre Schützlinge zusammen mit den Klassenpaten in Empfang und verabschiedeten sich von den Eltern, um den ersten Morgen gemeinsam zu verbringen. Während die Fünftklässler ihren Stundenplan erhielten und einen ersten Erkundungsgang durch das Schulhaus unternahmen, stellten sich Herr Dr. Holzer, Frau Sellier und Herr Denkinger, der Unterstufenkoordinator, den Fragen der Eltern. Die wichtigsten Informationen hatte Herr Denkinger bereits im Vorfeld auf Stellwänden zusammengetragen, und dort konnten die Eltern direkt die Stundenpläne ihrer Kinder und sonstige wichtige Informationen „mitnehmen“. Vor allem das hausinterne „Cup-System“ fand besonderes Interesse. Bei diesem System „treten“ die Klassen der Stufe 5 wettbewerbsmäßig gegeneinander an. Dabei geht es aber nicht um Leistungen in einzelnen Fächern, sondern um Zuverlässigkeit, um Erfüllung der Hauspflichten, aber auch um das soziale Miteinander.
Bis einschließlich Donnerstag werden die Neuankömmlinge unter der alleinigen Leitung der Klassenlehrer*innen ihre neue Schule rundum kennen lernen, eine Einführung in die wichtigsten Verhaltensweisen und Abläufe innerhalb der Schule erhalten, sodass die Fachlehrer dann ab Freitag sofort in den Fachunterricht starten können.
Wir wünschen an dieser Stelle nochmals allen einen guten Start an ihrer neuen Schule und freuen uns auf die gemeinsame Zeit.
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Willkommen in der Schule! – Erster Schultag
Wie läuft der erste Schultag ab?
- Du bist in Klasse 6 bis Klasse 12?
Für dich beginnt der Unterricht bei deiner Klassenlehrerin /Klassenlehrer um 9.00 Uhr in deinem neuen Klassensaal und er endet gegen 11.10 Uhr. - Du bist in Klasse 5?
Zusammen mit deinen Eltern findest du dich um 9.00 Uhr in der Aula (Zugang Hiltebrandtstraße) ein. Dort erwarten dich deine Klassenlehrer:innen. Sobald die Klassen vollständig sind, folgt ihr eurem Klassenlehrer/eurer Klassenlehrerin in euren Raum. Dort werdet ihr bis ca. 11.10 Uhr euren Stundenplan erhalten und die ersten wichtigen Fragen klären. Ihr braucht an diesem Tag keine Bücher mitzubringen, Block und Mäppchen reichen vollkommen aus. Um 11.10 Uhr endet der erste Schultag für euch.
- Du bist in Klasse 6 bis Klasse 12?
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Überraschungsfest zum Abschied
Es war nicht ganz einfach, über Wochen hinweg die Vorbereitungen des Überraschungsfestes vor dem eigenen Direktor geheim zu halten. Aber alle Beteiligten, Schüler*innen, Lehrer*innen, Sekretariat, Hausmeister, Bistrochefin und Ehemalige hielten konsequent dicht und schafften es, die Vorbereitungen und Proben im Verborgenen durchzuführen. Und so ging unser Schulleiter selbstverständlich davon aus, im Anschluss an seinen letzten Kennenlernnachmittag in Richtung Heimat aufbrechen zu dürfen, wurde dann aber unter Vorspiegelung falscher Tatsachen aus der Aula gelotst, in sein Büro gelockt, um dort schließlich die Eröffnung des „Bunten Überraschungsabends“ abzuwarten.
Zurück in der Aula bot sich dem scheidenden Schulleiter ein bunter Reigen aus Puzzlestücken, die einem roten Faden folgten: Aliens, der deutschen Sprache nicht mächtig, werden am Mannlich-Gymnasium persönlich vom Schulleiter erfolgreich integriert. Auf der Bühne agierte ein Ersatz-Peters, der sodann alle Ehrungen und Geschenke entgegennahm, aber auch selbst agierte. Musikszenen und Musikstücke, Chorgesänge, Szenen aus dem Darstellenden Spiel, Spielszenen des Bewegungstheaters, Erinnerungen an frühere Theateraufführungen, Lehrerauftritte, Grußworte aus Vergangenheit und Gegenwart wechselten einander ab und bildeten die kulturelle Vielfalt am Mannlich-Gymnasium überdeutlich und sehr abwechslungsreich ab. Besonders unter die Haut gingen aber die Dankesbrief-Lesungen ehemaliger Flüchtlinge, die sich für die so unerwartete und herzliche Aufnahme in einer extremen Lebenssituation und damit für eine neue Lebenschance bei Herrn Peters persönlich bedankten.
Am Ende der kurzweiligen und abwechslungsreichen Abschiedsfeier stand die Mannlich-Hymne, nach der sich Herr Peters bei allen Teilnehmern noch einmal persönlich für die gelungene Vorstellung bedankte und schließlich alle Anwesenden aufforderte, die Veranstaltung mit gut gekühlten Getränken und heißen Grillwürstchen im sommerlichen Schulgarten ausklingen zu lassen.
Bleibt nur noch ein letztes „Au revoir und merci“ zu rufen und alles Gute für die wohlverdiente
Pension zu wünschen.[slideshow_deploy id=’7754′]
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Abitur 2022 – ein Abitur unter erschwerten Bedingungen!
Insgesamt 59 Abiturienten konnten am Samstag, den 2.7.22, beruhigt durchatmen und dem Abistress endgültig „Adieu“ sagen. „Bestanden“ so lautete die gute Nachricht für die 32 weiblichen und 27 männlichen Abiturienten, die sich am Samstagabend in der Schulaula von ihren Lehrern und vor allem von ihrer Schule verabschiedeten. In einer rundum gelungenen Abiturfeier folgte der Begrüßung durch Schulleiter Wolfram Peters ein Musikstück, vorgetragen von Ella Gronwald und Hannah Riebel, die von Herrn Weyers auf dem Klavier begleitet wurden. Im Anschluss erinnerte Herr Peters in seiner von einer Präsentation begleiteten Rede die Abiturienten daran, sich nicht in eine Jammerecke zurückzuziehen, sondern optimistisch in die Zukunft zu blicken und sich darauf einzulassen. Die beiden Abiturientinnen Sarah Neumann und Maike Schröer erinnerten in ihrer Rede an die gemeinsam verbrachte Zeit aus Schülersicht, während Frau Stöck in ihrer Ansprache die Sicht der Lehrer wählte und aus dieser Perspektive die vielen guten Erinnerungsstücke Revue passieren ließ. Alle drei Redner gingen natürlich auch auf Corona ein und betonten, dass gerade dieser Abiturjahrgang im besonderen Maße darunter gelitten habe. Mehrere Lockdowns, Masken rauf und runter, OSS und Videokonferenzen, Einbahnstraßen im Schulgebäude und vor allem Tests, Tests, Tests stehen für diese arg belastende Phase der Schulzeit.
Nicht vergessen, aber erfolgreich verdrängt wurde dieser Zeitabschnitt in dem Moment, auf den alle hinfieberten: die Vergabe der Abiturzeugnisse. Gemeinsam mit dem Schulleiter Herr Peters überreichten die Tutoren Herr Baltes, Herr Bruch und Herr Kneip ihren Schützlingen das heiß ersehnte Papier. Herr Peters trat hier sogar in doppelter Funktion auf: Schulleiter und Tutor in einer Person. Ebenfalls vergeben wurden die Latinumszeugnisse, wobei die Prüfungen für dieses Zeugnis bereits zum Ende der Klassenstufe 10 erfolgt waren.
Im Anschluss daran wurden die Preise vergeben. Theresa Meyer, Laura Heckel und Sarah Neumann erhielten eine Auszeichnung für eine 1,0 im Abitur. Der Scheffelpreis der Literarischen Gesellschaft ging an Maike Schröer, der Preis der Deutschen Mathematiker-Vereinigung und der Deutschen Physikalischen Gesellschaft an Hannah Riebel. Dunbo Xiao wurde für seine Leistungen im Fach Chemie von der Gesellschaft Deutscher Chemiker ausgezeichnet, während Theresa Meyer im Fach Biologie mit dem Karl-von-Frisch-Preis bedacht wurde. Das Mannlich-Gymnasium zeichnete folgende Schüler*innen für ihre Abiturleistungen aus: Anna Weyers in Englisch, Fabio Nihalani im Bilingualen Bereich, Laura Heckel in Erdkunde, Lea Kratz in Sport, Charlotte Dietz in Geschichte, Maike Schröer in Bildender Kunst, Sarah Neumann in Ethik und Michelle Feist in Politik. Auch die KSK Saarpfalz ehrte Schüler für ihr soziales Engagement, in diesem Fall erhielten Fabio Nihalani und Jonas Cullmann den Zuschlag. Zu guter Letzt schließlich wurde noch bekannt gegeben, wen die Schule für die Deutsche Studienstiftung vorgeschlagen hat: Sarah Neumann und Theresa Meyer müssen sich demnächst einem Bewerbungsverfahren stellen, wofür die Schulgemeinschaft fest die Daumen drückt.
Auch der Förderverein verzichtete nicht darauf, allen Einser-Abiturienten zu gratulieren und ihnen ein Präsent zu überreichen. In diesem Jahr konnten sich immerhin 24 Schüler*innen darüber freuen.
Und ganz zum Schluss bedankten sich die Abiturienten bei Ihren Oberstufenlehrer*innen mit einer Sonnenblume, die an ihre eigenen Anfänge in Klasse 5 erinnerten, als sie das Mannlich-Gymnasium zum ersten Mal betraten. Damit schließt sich der Kreis und auch die Feier, die mit einem Sektumtrunk im abendsonnigen Garten endete.
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Abiball
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